În abordarea Montessori privim creativitatea ca pe o abilitate naturală care evoluează odată cu procesul de dezvoltare al copilului și care provine dintr-o cunoaștere a realului. Capacitatea pentru creativitate a copilului prinde rădăcini și se dezvoltă pe măsură ce inteligența, simțul de sine și personalitatea copilului se dezvoltă și ele. Pentru a-și valorifica potențialul pentru creativitate, copiii trebuie mai întâi să intre în contact cu realul și să învețe să se rapor

Mintea absorbantă este precum un set de brațe larg deschise: ea se manifestă prin disponibilitatea și rapiditatea cu care copiii preiau informații din mediul înconjurător. Pe de altă parte, perioadele sensibile sunt perioade în care acele brațe se strâng în jurul unor anumite lucruri: copiii se concentrează asupra anumitor caracteristici ale mediului cu intensitate și intenționalitate. La un moment dat, interesul copilului pare a fi atras irezistibil de un anumit aspect din m